比と比の利用【６年生】　9.1

 ６年生全体がフリーズペースに机を出して考える算数の授業。今取り組んでいる単元は『比』。概念をとらえるのが難しい単元ですよね。「２：３と等しい比を作った」と言っているこうたさんの考え方がなぜ間違っているのか、を考える授業でした。やり方を覚えて実行することより、なぜ間違っているのか、なぜそうなるのか、を考えることってとてもエネルギーがいるけれど、わかったときの爽快感はすごいよね。