詩を読んだうえで、その詩から浮かぶイメージや情景を絵にしていました。同じ詩なのに、子どもたちの頭に浮かぶものは、まさに人それぞれ。文字だけから想像するのって、こんなに広がりがあるんだなあ、と考えさせられました。
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