倍の見方【４年生】　9.22

 算数では、倍の考え方についての授業が行われていました。「１５m進んだたいちさんの車のきょりは、３m進んだなおさんの車が進んだきょりの何倍ですか」という問題。やる計算は割り算ですが、これまでに習ってきた「◯このあめを●人でわけます」といったわり算の考え方とはまた一味ちがう考え方が必要になってきます。一つずつ理解していってくださいね。