計算のやくそくを調べよう②【４年生】　10.22

 隣のクラスでも計算のきまりについて考えていました。（□+◯）×△の計算をどう考えたらいいのか、について考える授業だったのですが、クラスのみんなが積極的に答えながらとてもあたたかい雰囲気で進んでいました。算数をはじめ、いろいろなきまりを覚えて考えることがありますが、そのときに楽しく学ぶことができると、定着にもいい影響がありそうですね。