学期末ということでどの学年もクラスもテストが毎日のように行われています。今日の５年生の教室ではテストが返却されていました。テストが返却されて、やり直しをして、という風景は想像できると思いますが、５年生はそのテストを自分で分析しています。
間違った要因は何だったのか、３つに分類します。さらにそれを正解できるようにするには何を強化していったらいいのか、も考えます。理科や算数などは、前の単元で、前の学年で習ったことが習得できていないことで間違うといったこともあります。そのときは、そこまで戻って復習する必要がある、そんなことも考えながら取り組んでいました。
こうやって自分で分析する力は、これからの勉強にも、社会でも役に立つスキルになると思います。
