理科室では、溶かしたものを取り出す方法についての勉強をしていました。おじゃましたときに、子どもたちの机の上にある、宝石のようなもの。それは、冷やすことによって取り出したミョウバンの結晶でした。とても大きくてびっくり。
同じように食塩もできるのか、というと、食塩は冷やすことではなかなかうまく結晶はできないようで、食塩を取り出すには、蒸発させるのがいいみたい。物質の性質によって取り出す方法も違う。そんなことを考える理科の授業、楽しそうでした。
理科室では、溶かしたものを取り出す方法についての勉強をしていました。おじゃましたときに、子どもたちの机の上にある、宝石のようなもの。それは、冷やすことによって取り出したミョウバンの結晶でした。とても大きくてびっくり。
同じように食塩もできるのか、というと、食塩は冷やすことではなかなかうまく結晶はできないようで、食塩を取り出すには、蒸発させるのがいいみたい。物質の性質によって取り出す方法も違う。そんなことを考える理科の授業、楽しそうでした。