ヒマワリの丈を整理しよう【３年生】　7.9

 ３年生の教室では、理科の授業が行われていました。やっていたのは、「ヒマワリの草丈の変化をまとめる」工夫でした。表で数字としてまとめる方法、結果を棒グラフにまとめる方法など、複数の方法を勉強していました。これからもいろんな観察や実験をしていくと思いますが、その結果をどんな風にまとめれば、うまく伝えられるか。その方法を１つでも多く知っているといいですね。まさにその１つを学んでいるところでした。