課題探究が始まっています【５年生】　11.25

 先日のブログでもお届けした、２つの「ムダ」「不便」を「単位量あたりの大きさ」で学んだ考え方を使って解決できるか、というプロジェクト。①ハーゲンダッツは値段の割に量が少ない　と　②更衣室は利用する人数の割に狭い　のどちらかを選択して考えていました。

タブレットで考える子もいれば、実際に更衣室に行って長さを測りながら面積を出そうとしている子も。どのような形の探究になるのか、算数の知識を使ってどのように導き出されていくのでしょうか、楽しみです。