２年生の教室では、算数の授業が行われていました。今やっている単元は「かけ算」。今日やっていた問題は、「おかしが１はこに５こずつ入っています。はこは何はこかあります。おかしの数をしらべましょう」というものでした。はこの数が「１はこだとしたら」「２はこだとしたら」とどんどん増えていく中で、はこの数が増えていくとおかしの数はどうなっていくか、を実際に子どもたちが前に出て考えているところにおじゃましました。はこの数が増えるたびに、５ずつ増えていくことを体感していく子どもたち。こういうステップを踏みながら、数の増え方などに気づいていくんですね。
