いろいろな角度を引いてみよう【４年生】　6.16

 ４年生の教室では、角度についての学習をしていました。おじゃましたときには、指定された角度を分度器や三角定規を使って作るという問題を解いていました。解けた子が順に先生に丸つけをしてもらうために並びます。どこに基準を置いて分度器を図っていくのか、わからなくなってしまうときがありますよね。先生に◯をもらえて嬉しそうな子どもたちでした。