47-15の筆算の仕方を考えよう【２年生】　5.13

 ２年生の教室では、算数の授業が行われていました。今日のめあては「47-15の筆算の仕方を考えよう」でした。これまで学んだ筆算の方法を使って、今回の筆算を考えます。筆算で答えを出すだけでなく、やり方を文字にした説明にもチャレンジしていました。文字にするって簡単なようで難しいこと。少しずつできるようになってほしいですね。